第二十二个党风教育月主题(3篇)

篇一：第二十二个党风教育月主题

　　机关党建小标题30例

　　一、机关党建突出一个“实”字

　　一是“学习”求实。建立跟学制度和会前学习机制。

　　二是“目标”惟实。究制定了模范机关建设《实施方案》。

　　三是“抓手”扎实。组织实施“建功新时代”“践行新理念”“展现新作为”建功行动。

　　四是“成效”务实。

　　二、机关党建突出一个“干”字

　　一是关键时候敢干。积极参与疫情防控。

　　二是贯彻落实能干。把抓实抓好全年工作作为首要任务。

　　三是务实求效会干。岗位建功

　　三、机关党建突出一个“严”字

　　一是政治思想严。强化“十个严禁”纪律要求。

　　二是作风纪律严。部严守中央八项规定精神和实施细则，严格按照党章、《准则》、《条例》各项规定要求自我。

　　三是行业治理严。全面排查清理存在问题。

　　四、机关党建突出一个“先”字

　　一是工作领先。第一时间学习，第一时间上报，第一时间动员。

　　二是干部率先。支委成员树立模范“标杆”，发挥“头雁”作用。

　　三是人人争先。拉起“突击队”、推出“示范岗”。

　　五、机关党建突出一个“融”字

　　一是抓党建与脱贫攻坚相融合。

　　二是抓党建与决策部署相融合。

　　三是抓党建与业务工作相融合。

　　六、“五个强化”抓廉政

　　一是强化组织领导。严格党风廉政建设与业务工作同部署、同检查、同考核“三同时”制度。

　　二是强化预防教育。坚持中心组学习制度和集中学习制度，每季度开展一次领导讲廉政党课。

　　三是强化制度落实。坚持民主集中制，严格执行述职述廉和公示制度。

　　四是强化监督检查。将党风廉政建设工作纳入督查督办范围。

　　五是强化作风转变。不定时对干部职工在岗情况、工作作风情况、工作落实情况进行检查。

　　七、树起机关党建“风向标”

　　一是突出政治建设，让理想信念浸润灵魂。把政治建设贯穿方方面面。

　　二是注重常态规范，让组织生活成为习惯。常态坚持组织生活制度。

　　兼顾严管厚爱，让队伍活力充分迸发。既要严管也要厚爱，既要鞭策也要激励。

　　强化引领实践，让工作任务落实落细。坚持与业务工作同谋划。

　　八、聚焦“四个党建”开拓创新实践

　　聚焦民心党建，让阵地建设强起来。定期召开心得交流会，让新老同志进行思想上的交流碰撞。进一步拓展思想政治工作阵。

　　聚焦信息党建，让学习沟通快起来。建立“学习资料信息化”平台，推行学习积分制。

　　聚焦文化党建，让干部精神燃起来。开展岗位竞赛，弘扬法治文化，打造党建品牌。

　　聚焦效能党建，让惠企举措多起来。建立党建责任清单并严格落实，认真梳理风险应对的执法风险点。

　　九、建章立制向机制要活力

　　完善机制，细化责任。制定机关党委书记、机关党委专职副书记抓党建“两个责任清单。

　　建章立制，规范标准。完善星级评定考核办法。

　　创新载体，激发活力。实施党建工作创新示范项目。

　　十、突出组织建设保障，强化政治引领能力

　　一是严肃政治生活标准。严格落实民主生活会、组织生活会、双重民主生活会等组织生活。

　　二是强化组织生活属性。强化“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、“主题党日”等党的组织生活的政治属性。

　　三是彰显政治组织特征。党着力推进党支部活动阵地建设。

　　十一、突出正风肃纪震慑，推动政治生态净化

　　一是纪律教育守住底线。加强党规党纪学习。

　　二是严格执纪净化生态。运用好监督执纪“四种形态”。

　　三是作风整治赢取民心。持续开展“四风”问题专项整治。

　　十二、严把“五关”抓实基层党建活动

　　一是精心谋划部署，严把组织实施关。科学制定争创活动方案。

　　二是科学量化考核，严把争创评比关。专项督查、随机抽查。

　　三是明确责任奖惩，严把整改提升关。对“后进”党组织和“不合格”党员提出限期整改要求，制定问题清单、明确整改措施和完成时限等。

　　四是注重整改实效，严把督促检查关。自上而下开展争创活动“回头看”。

　　五是强化宣传总结，严把氛围营造关。强化品牌意识，形成“向先进党组织和先锋党员看齐”的良好氛围。

　　十三、助力学习型党组织建设

　　一是在内容界定上，以主题集中、引导力强为要求。既有最热的政治理论，也有最新的业务解读，还有最好的经验分享。

　　二是在流程设置上，以灵活丰富、感染力强为手段。推

　　行“唱一首红歌，看一部短片，讲一件事情，谈一番感悟”的“四个一”流程。

　　三是在方法载体上，以服务工作、抓好培训为目标。以“提升党务素质，培育合格党员”为重要目标。

　　四是在推进办法上，以示范引领、制度完善为原则。制定百分考评细则。

　　十四、四大载体推动机关党建规范化建设

　　一是以书香机关构筑学习阵地。实施推进素质提升工程。

　　二是以特色创建夯实基础堡垒。聚焦“基础工作重规范、支部建设创特色”目标。

　　三是以技能竞赛打造过硬队伍。开展“书记做党务、讲党课、抓党建”系列活动。

　　四是以巡察整改推动工作提升。

　　十五、以党建引领税收工作高质量发展

　　一是育最高觉悟，使讲政治成为新常态。围绕“坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向、严守政治纪律、强化政治担当”，加强思想教育。

　　二是创最优业绩，使走在前成为座右铭。开展“特色支部”建设。

　　三是砺最硬作风，使严和实成为压舱石。严格落实“八项规定”精神，严格落实“两个责任”，严格执行“十带头、十严禁”。

　　四是树最佳形象，使铸品牌成为定位仪。总结经验做法，加强宣传推广。

　　十六、“擂台竞技”让青年党员秀起来

　　一是支部搭舞台，英雄台上见。每次一个主题，有创新工作模式、有模范作用发挥、有业务知识比拼等主题。

　　二是头雁做擂主，群雁振翅飞。“擂台竞技”为党员队伍建设引入了竞争机制。

　　三是互动增情谊，激发新动力。人心思齐、人心思进、人心思干。

　　十七、扭住“三大抓手”增强支部党建导向性

　　一是完善考核体系。制定了《党支部规范化建设记实考评细则》。

　　二是注重实绩考核。

　　三是擦亮特色品牌。

　　十八、构建“三大平台”激发机关党建活力。

　　一是搭建人才培育平台。分批组织理论专题培训，建立导师辅导制度。

　　二是搭建干事创业平台。采取“划片包干”“以案促学”“以强带弱”等模式，给青年干警“加担子”“压任务”。

　　三是搭建执法守纪平台。开展干部党性教育培训。

　　十九、紧贴“三大任务”力促党建落地生根

　　一是紧扣服务大局抓党建

　　二是紧扣检察监督抓党建

　　三是紧扣时代主题抓党建。始终把做好意识形态工作作

　　为重大政治任务，“一把手”带头种好这块“责任田”。

　　二十、压紧压实管党治党政治责任

　　不断提高机关党建工作质量

　　一要旗帜鲜明讲政治

　　二要履职尽责勇担当。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。

　　三要突出导向抓整改。以解决问题实效推动机关党建工作质量提升。

　　二十一、着力“三转”形成大抓支部的良好导向

　　一是转理念，把抓好党建作为最大的政绩。每月开展线上网查、线下督查，有效推动了主体责任落实。

　　二是转方式，为党支部唱主角搭好台子。组织编写《党支部工作实施要点》，为党支部提升标准化建设水平提供帮助。

　　三是转作风，齐心协力提高整体发展水平。学习“特色支部”“党支部书记工作室”建设经验。

　　二十二、坚持“三抓”不断提高基层党建工作质量

　　一是抓组织力提升

　　二是抓标准化建设

　　三是抓长效化发展。出台“党员责任区”“党员议党事”“X项目创建”“党支部分类管理”指导意见。

　　二十三、深化“三促”推动发挥党支部政治功能

　　一是增强政治生活的严肃性，促党员作用发挥

　　二是增强政治方向的坚定性，促党群干群合力

　　三是增强完成任务的创造性，促党务业务发展。

　　二十四、以“党建+”激发政务服务活力

　　一是“党建+窗口建设”。完善窗口党组织建设，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，开展“窗口党员亮身份”活动。

　　二是“党建+志愿服务”。在服务大厅开展各类党员志愿服务活动，志愿者为前来办事的群众和企业提供优质服务。

　　三是“党建+调研聚焦”。紧紧聚焦发展所需、基层所盼、民心所向，着力寻找企业、群众关心的突出问题、重点问题和难点问题。

　　二十五、“三个维度”推进机关党建与中心工作融合发展

　　一是凝聚共识，以全新理念推动机关党建与中心工作融合发展。抓好教育培训，强化理论武装，筑牢思想根基。

　　二是齐抓共管，以最强合力推动机关党建与中心工作融合发展。与中心工作同谋划、同部署、同推进，引导党员亮身份、树形象，明职责、理思路，创新党建工作机制，将党建工作纳入全年绩效考评内容。

　　三是正风提效，以更优作风推动机关党建与中心工作融合发展。落实岗位职责，开展承诺践诺活动。建立报备制度，抓好课题调研。

　　二十六、用“标准化”加强机关党支部建设严细实

　　一是坚持从严要求，确保推动有力。组建立党支部标准建设工作责任清单,明确党组领导之责、机关党委谋划推进之责、党支部落实执行之责二是坚持从细组织，确保推动有序。以强化培训、选树典型、督促指导为抓手,扎实有序地推动支部标准化建设。

　　三是坚持从实运行，确保推动有效。积极做好规定动作,精心谋划自选动作。

　　二十七、着力打造“五型”机关

　　一是在思想建设上下功夫，着力打造“政治型”机关

　　二是在提升素质上下功夫，着力打造“学习型”机关

　　三是在工作落实上下功夫，着力打造“服务型”机关

　　四是在作风建设上下功夫，着力打造“效能型”机关

　　五是在廉政建设上下功夫，着力打造“廉洁型”机关

　　二十八、坚持“四同”

　　提升“四力”

　　抓好基层党建工作

　　一是坚持“职”“责”同心，提升党建工作源动力。完善党风廉政建设责任清单，认真落实党内制度。

　　二是坚持“学”“做”同频，提升党建工作向心力。积极打造“财政讲堂”和“清风讲堂”学习教育平台，设立廉政文化宣传栏、党务政务公开栏、党风廉政宣传教育场所、党建阅览室。

　　三是坚持“知”“行”同向，提升党建工作引领力。实行党内激励关怀帮扶制度，关爱贫困党员和老党员，积极参加志愿

　　活动。

　　四是坚持“炼”“压”同步，提升干部队伍创新力。注重实践锻炼，通过轮岗交流、挂职锻炼、派出学习等方式，提高干部实践水平。注重干部选配，加强思想引导。

　　二十九、以党建引领审计工作新发展

　　一是以党建促审计，促审计业务强党建。建立健全党建工作体系，严格落实党建工作责任，推动党建工作创新提效。

　　二是以党建为引领，促审计工作新发展。不断推进支部自身能力建设、提升支部规范化水平。

　　三是以品牌创建为抓手，促党建业务双提升。按照“一单位一品牌，一支部一特色”的要求，紧密结合常州审计中心工作，以制度创新为主要方式，开展党员教育和管理，积极培育特色亮点或党建品牌。

　　三十、突出党建质量导向

　　努力提升机关党建工作成效

　　一是提升队伍建设的实效。利用好“党员义工365”、文明交通志愿服务、阳光扶贫等活动载体，动员广大党员常态化开展志愿服务活动。

　　二是提升服务中心的实效。围绕本单位、本部门的中心工作设计活动载体。

　　三是提升自身建设的实效。对基层党组织负责人、专职党务干部进行专门培养，配齐配强党务干部。

篇二：第二十二个党风教育月主题

　　主要任务

　　1、工作敷衍塞责

　　2、不重视理论学习业务提升

　　3、专业发展目标不明确

　　4、没有持之以恒的精神

　　学习

　　每月

　　一、加强政治学习，坚定理想信念。

　　1、加强政治理论学习。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。全体党员必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。党的组织必须坚持不懈抓好理论武装，广大党员必须自觉抓好学习、增强党性修养。

　　要组织教师学习教育法律法规、时事政策；要继续组织党员学习贯彻新党章和习近平总书记系列重要讲话，巩固提高“两学一做”所取得的成果；坚持用远大的共产主义理想、坚定的共产主义信念、高尚的思想道德、敬业的工作态度、与时俱进的创新精神搞好我们的工作，为学校发展做出新贡献。

　　2、全面学习贯彻党的十八届六中全会精神。党的十八届六中全会是着眼协调推进“四个全面”战略布局、专题研究部署全面从严治党的一次重要会议，深入学习宣传贯彻全会精神是全党全国的重大政治任务。要认真学习全会通过的准则和条例，学习习近平总书记重要讲话，引导广大党员坚持严字当头，突出问题导向，发扬自我革命精神，推动全面从严治党向纵深发展；引导党员进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　二、健全党内制度，规范党建工作。

　　1、健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己实际工作，把制定目标与学校教育教学工作有机统一，注重党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，安规、按时交纳党费，增强党员的组织观念。

　　2、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。2017年拟培养1名入党积极分子，转正一名预备党员。

　　3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的活动，树立党员形象，充分发挥党员的先锋模范作用，力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。

　　4、加强党风廉政建设。认真学习贯彻上级党政部门有关党风廉政建设的文件，学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，落实中央八项规定，经常性地开展警示教育，用正反两方面典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识，推动党风廉政建设。

　　三、落实强师政策，培养“四有”教师。落实习近平总书记“从战略高度来认识教师工作的极端重要性”的要求，加大投入、优化管理，为好老师源源不断涌现打造良好的制度环境。积极引导广大教师牢记习总书记嘱托：争做有

　　理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师；大力营造尊师重教的浓厚氛围，通过开展教师宣誓，评选、宣传先进教师等一系列师德教育活动，弘扬主旋律，全面推进师德建设。同时加大对违反师德行为的监督查处力度，严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课等，教育引导教师不忘初心、潜心育人。同时要加强教师教育体系建设，推进教师培养培训工作，不断提升教师能力素质。做好教师录用、职称评聘、绩效考评等工作，改进教师管理，激发教师活力。

　　四、创新德育工作，坚持立德树人。

　　要坚持立德树人，在狠抓德育常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育方法，积极探索德育工作新理念。搭建并运用

　　“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“诚信教育”、“德育主题月”、“主题班会”、“师生宣誓”等德育教育平台，提升和美精神。坚持学校、家庭和社会三结合，把共同参与、相互配合作为根本举措，增强德育工作的合力，不断提升德育工作的新成效。

　　五、加強群团工作，推进文明创建。

　　1、加强党对工会、教代会、团委、少先队的领导。加强工会自身建设，履行工会各项职能，充分发挥教职工民主参与、民主监督和民主管理作用，积极开好每年一次的教职工大会。利用学校改造之机，建设教工之家，让老师们有一个学习、休闲、交流、娱乐的场所。

　　加强团队自身建设，围绕党建带团建，进一步发挥共青团、少先队组织在学校各项工作中的积极作用。加强团队干部的思想建设和队伍建设，充分挖掘潜能，发挥其优势和主动性，特别注意以各种方式、途径培养学生的创新精神和实践能力。

　　2、加强宣传阵地管理。组建学校宣传信息员队伍，充分利用学校网站，校园音响，电子大屏等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，积极向教育网等上级媒体投稿，让更多的家长及各界人士了解、支持与配合我校开展工作。

　　3、加強学校文化建设。以“和美”文化为核心理念，以提升学校精神力为导向，发动师生开展丰富多彩，健康向上的活动。“三八”、“五一”、“六一”、“七一”、“元旦”、读书节、体育节、英语节、校园文化艺术节等重大节日活动，使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的良好风尚，以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态，创建文明班级、文明办公室，文明校园，为文明城市创建作出我们应有的贡献。

　　小学党支部工作计划2018（一）

　　一指导思想以科学发展观理论为指导，以保持

　　员先进性和.

　　小学党支部工作计划2018（二）

　　一、工作任务

　　2018年，xx小学党支部结合江夏区教育系统党务工作计划，及学校2018年工作思路，深入贯彻落实党的十九大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以建设基层服务型党组织为主题，按照“常规工作抓落实、重点工作抓深化、创新工作抓探索”的要求，进一步健全“五个要素”(基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障)，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，努力提高基层党建工作科学化水平，为xx小学教育

　　全面、协调、可持续发展提供坚强有力的组织保障。

　　二、工作举措

　　1.认真开展党的群众路线教育实践活动。学习贯彻党的十九大精神，按照总要求，根据上级第二批群众路线教育活动的具体部署，以“xx”为工作思路，以“作风扎实、工作高效、服务优质、公开透明”为工作目标，深入查找剖析、整改班子集体及成员个人在“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)方面存在的突出问题，扎实开展好教育系统党的群众路线教育实践活动，完善构建“牢记群众路线，践行群众路线”的长效机制。

　　2.大力推进基层党建工作。扎实推进“五个要素”、“五个体系”建设。完善民主生活会、党务公开、政治学习、组织工作记实等工作。加强基层党组织班子建设。依托社区(村)党组织“五务合一”平台，组织开展学校党组织进社区(村)服务活动。实现基层组织工作的规范化、制度化和科学化，着力发挥好“三个作用”(班子集体的战斗堡垒作用、党员干部的示范带头作用、广大党员的先锋模范作用)。

　　3.大力推进党员干部队伍建设。进一步规范党员干部的政治理论学习。学校党支部要将学校的具体工作、活动与政治学习有机结合，根据上级要求并结合学校实际，制定、安排好党员干部的政治学习的计划和内容，积极营造良好学习氛围，提高党员干部参与政治理论学习的积极性和主动性，增强学习实效。一是坚持“三会一课”制度;二是开展有意义的纪念活动，增强党员干部的凝聚力;三是创新理论学习形式，采取党课教育与专题辅导相结合，中心发言与集体讨论相结合，书面交流与口头发言相结合，书本教育与形象直观教育相结合的方式。四是做好党员学习的检查和评比，党员学习要做到：有专门的笔记本，有学习记录、学习心得体会和学习小结。党小组每月检查一次，学校支部将每期检查一次，每年进行一次考评。围绕学校核心工作把政治学习和业务需求结合起来，以理论学习促进教育教学工作，以工作业绩检验理论学习成效，发挥党员教师的先锋模范作用，建设学习型党组织。

　　认真执行学校党政干部以“依规带课，亲力亲为，维护团结，言行表率”为主要内容体系机制。积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工

　　作及学校重大事物组织指导工作，有效凝聚各方教育力量。

　　加强青年教师队伍建设，有计划吸纳优秀教职工入党，加快学校优秀干部成长步伐。

　　小学党支部工作计划2018（三）

　　一、指导思想

　　以党的十九大以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，围绕办好人民满意教育核心任务，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设，不断增强党支部的战斗力和凝聚力，充分发挥党支部的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，为学校教育质量的提升提供强大精神动力和坚实组织保证。

　　二、2018年工作目标

　　1、深入推进“两学一做”学习教育，认真贯彻落实党的十九大精神，严格党员管理，严肃组织纪律，增强党的观念。

　　2、不断推进作风、行风、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神。

　　3、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

　　4、加强党组织建设，认真贯彻落实党风廉政建设责任制。

　　5、深化党群共建，充分发挥群团组织的助推作用，形成教育发展合力。

　　三、工作要点

　　(一)加强理论武装，建设学习型支部

　　1、进一步巩固拓展“两学一做”学习教育成效，突出学习重点，组织全体党员深入学习十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会习近平总书记关于教育工作的新思想新论断新要求，拓宽学习视野，结合“书香致远”活动，引导党员读经典、学政策、研理论，不断提高党员的专业修为和决策水平。丰富学习形式，开展形式多样的学习交流活动，做到学习教育抓在平常、融入经常、贯穿日常。

　　2、贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，使党员组织生活制度化、规范化。严格执行“三会一课”制度，定期召开支部党员大会和支部委员会。扎实开展专题民主(组织)生活会和民主评议党员工作，用好批评与自我批评有力武器，充分发挥党组织自我教育、自我净化、自我提升的作用。

　　3、全体教职工在认真学习十九大精神的基础上，要认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等政策法规。党支部要不断提高教

　　师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感和使命感，使每位教师都能尽心尽责教好书、育好人。

　　4、定期更新《廉文荐读》专栏内容，帮助教师筑牢廉洁从教的思想道德防线，抵御不良思想的侵蚀，提高抗风险的能力。

　　(二)加强队伍建设，提高党性修养

　　1、全面贯彻新修订的《中国共产党党内监督条例》和市委《关于实施党风廉政建设责任追究的办法(试行)》要求，不折不扣落实党风廉政建设，常怀律己之心，常修为师之德，常思贪欲之害，严于律己，廉洁从教。要防微杜渐，不轻视小节，不忽略小事，切实做到自重、自省、自警、自励。

　　2、认真落实中央八项规定、省市委十项规定和区委二十二条措施，健全作风建设长效机制，促使全体党员带头转作风、改作风，带头重家教、立家规、正家风，坚决杜绝“四风”现象。

　　3、认真做好党员发展工作，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。

　　4、加强校务、党务公开工作，完善教职工民主管理、民主监督制度，保证教师依法行使民主权利，自觉接受教职工的监督。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度，认真贯彻执行民主集中制原则，进一步健全和完善集体领导与个人分工负责相结合的制度。

　　5、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育，充分发挥党员在教育教学活动中的先锋模范作用。开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质党员教师队伍。

　　(三)积极开展活动，发挥模范作用

　　1、开展好以“党旗在课堂上飘扬”为主题的党员教师教学技能展示活动，发挥党员教师在课堂教学改革方面的先锋模范作用。

　　2、认真组织好“党员家访月”活动，通过家访进一步增强党员服务学生、服务家长的宗旨意识，通过家访加强沟通，形成教育合力，促进学生健康发展。

　　3、组织党员深入社区开展义务咨询、政策宣传活动，为社区百姓答疑解惑，为学生家长提供家庭教育的有效方法。

　　4、开展“双亮”(亮

　　身份、亮业绩)品牌建设，增强党员的责任意识和自我约束意识，促进党员更好地履职尽责，起好表率作用。通过开展党员公开承诺和党员示范岗等活动，改进工作作风，提高服务质量

篇三：第二十二个党风教育月主题

　　中共中央、国务院关于印发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的通知

　　文章属性

　　【制定机关】中国共产党中央委员会,国务院

　　【公布日期】2010.11.10?

　　【文

　　号】中发[1998]16号

　　【施行日期】2010.11.10?

　　【效力等级】规定

　　【时效性】失效

　　【主题分类】纪律建设

　　正文

　　*注：本篇法规已被：中共中央、国务院印发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的通知(2010修订)（发布日期：2010年11月10日，实施日期：2010年11月10日）废止

　　中共中央、国务院

　　关于印发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的通知

　　中发[2010]19号

　　各省、自治区、直辖市党委和人民政府，各大军区党委，中央和国家机关各部委，军委各总部、各军兵种党委，各人民团体：

　　1998年中共中央、国务院印发的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，在促进各级党委和政府抓好党风廉政建设和反腐败斗争、不断增强拒腐防变和抵御风险能力、切实提高党的领导水平和执政水平方面发挥了重要作用，但随着新时期党的建设特别是反腐倡廉建设的不断深入，已经不能完全适应现实需要，中央决定予以修订。现将修订后的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》（以下简称《规

　　定》）印发给你们，请认真贯彻执行。

　　《规定》是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要基础性法规，对于强化各级领导班子和领导干部抓反腐倡廉建设的政治责任，保证党中央、国务院关于党风廉政建设和反腐败斗争各项决策部署的贯彻落实，进一步提高管党治党水平，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的政治保障，具有十分重要的意义。

　　各级党委和政府要从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度，充分认识贯彻实施《规定》的重要性，结合贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，扎扎实实地抓好组织实施工作。要采取多种形式加强宣传教育，为贯彻实施《规定》创造良好氛围和条件；要对照《规定》分析查找本地区、本部门、本系统在党风廉政建设方面存在的突出问题，采取有效措施加以解决；要加强对《规定》贯彻执行情况的监督检查，及时纠正并严肃处理违反《规定》的行为。各级领导干部要把落实党风廉政建设责任制作为一项重要任务，进一步增强责任意识，切实采取有效措施，全面履行自身职责，推动形成反腐倡廉的强大合力，不断开创党风廉政建设和反腐败斗争的新局面。

　　中共中央

　　国务院

　　2010年11月10日

　　关于实行党风廉政建设责任制的规定

　　第一章

　　总

　　则

　　第一条

　　为了加强党风廉政建设，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的责任，推动科学发展，促进社会和谐，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，根据《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》，制定本规定。

　　第二条

　　本规定适用于各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关的领导班子、领导干部。

　　人民团体、国有和国有控股企业（含国有和国有控股金融企业）、事业单位的领导班子、领导干部参照执行本规定。

　　第三条

　　实行党风廉政建设责任制，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，保证党中央、国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实。

　　第四条

　　实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

　　第五条

　　实行党风廉政建设责任制，要坚持集体领导与个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实。

　　第二章

　　责任内容

　　第六条

　　领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。

　　领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

　　领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。

　　第七条

　　领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担以下领导责任：

　　（一）贯彻落实党中央、国务院以及上级党委（党组）、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议（党组会议）和政府廉政建设工作会议，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实；

　　（二）开展党性党风党纪和廉洁从政教育，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设；

　　（三）贯彻落实党风廉政法规制度，推进制度创新，深化体制机制改革，从源头上预防和治理腐败；

　　（四）强化权力制约和监督，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明；

　　（五）监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况；

　　（六）严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正选人用人上的不正之风；

　　（七）加强作风建设，纠正损害群众利益的不正之风，切实解决党风政风方面存在的突出问题；

　　（八）领导、组织并支持执纪执法机关依纪依法履行职责，及时听取工作汇报，切实解决重大问题。

　　第三章

　　检查考核与监督

　　第八条

　　党委（党组）应当建立党风廉政建设责任制的检查考核制度，建立健全检查考核机制，制定检查考核的评价标准、指标体系，明确检查考核的内容、方法、程序。

　　第九条

　　党委（党组）应当建立健全党风廉政建设责任制领导小组，负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。

　　第十条

　　检查考核工作每年进行一次。检查考核可以与领导班子、领导干部工作目标考核、年度考核、惩治和预防腐败体系建设检查工作等结合进行，也可以组织专门检查考核。

　　检查考核情况应当及时向同级党委（党组）报告。

　　第十一条

　　党委（党组）应当将检查考核情况在适当范围内通报。对检查考

　　核中发现的问题，要及时研究解决，督促整改落实。

　　第十二条

　　党委（党组）应当建立和完善检查考核结果运用制度。检查考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

　　第十三条

　　纪检监察机关（机构）、组织人事部门协助同级党委（党组）开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核，或者根据职责开展检查工作。

　　第十四条

　　党委常委会应当将执行党风廉政建设责任制的情况，作为向同级党的委员会全体会议报告工作的一项重要内容。

　　第十五条

　　领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，应当列为民主生活会和述职述廉的重要内容，并在本单位、本部门进行评议。

　　第十六条

　　党委（党组）应当将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况，每年专题报告上一级党委（党组）和纪委。

　　第十七条

　　中央和省、自治区、直辖市党委巡视组应当依照巡视工作的有关规定，加强对有关党组织领导班子及其成员执行党风廉政建设责任制情况的巡视监督。

　　第十八条

　　党委（党组）应当结合本地区、本部门、本系统实际，建立走访座谈、社会问卷调查等党风廉政建设社会评价机制，动员和组织党员、群众有序参与，广泛接受监督。

　　第四章

　　责任追究

　　第十九条

　　领导班子、领导干部违反或者未能正确履行本规定第七条规定的职责，有下列情形之一的，应当追究责任：

　　（一）对党风廉政建设工作领导不力，以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理，造成不良影响的；

　　（二）对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项不传达贯彻、不

　　安排部署、不督促落实，或者拒不办理的；

　　（三）对本地区、本部门、本系统发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的；

　　（四）疏于监督管理，致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的；

　　（五）违反规定选拔任用干部，或者用人失察、失误造成恶劣影响的；

　　（六）放任、包庇、纵容下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计等法律法规，弄虚作假的；

　　（七）有其他违反党风廉政建设责任制行为的。

　　第二十条

　　领导班子有本规定第十九条所列情形，情节较轻的，责令作出书面检查；情节较重的，给予通报批评；情节严重的，进行调整处理。

　　第二十一条

　　领导干部有本规定第十九条所列情形，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查；情节较重的，给予通报批评；情节严重的，给予党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

　　以上责任追究方式可以单独使用，也可以合并使用。

　　第二十二条

　　领导班子、领导干部具有本规定第十九条所列情形，并具有下列情节之一的，应当从重追究责任：

　　（一）对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护的；

　　（二）干扰、阻碍责任追究调查处理的。

　　第二十三条

　　领导班子、领导干部具有本规定第十九条所列情形，并具有下列情节之一的，可以从轻或者减轻追究责任：

　　（一）对职责范围内发生的问题及时如实报告并主动查处和纠正，有效避免损失或者挽回影响的；

　　（二）认真整改，成效明显的。

　　第二十四条

　　领导班子、领导干部违反本规定，需要查明事实、追究责任的，由有关机关或者部门按照职责和权限调查处理。其中需要追究党纪政纪责任的，由纪检监察机关按照党纪政纪案件的调查处理程序办理；需要给予组织处理的，由组织人事部门或者由负责调查的纪检监察机关会同组织人事部门，按照有关权限和程序办理。

　　第二十五条

　　实施责任追究，要实事求是，分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任。

　　追究集体责任时，领导班子主要负责人和直接主管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。

　　错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人的责任。

　　第二十六条

　　实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。已退休但按照本规定应当追究责任的，仍须进行相应的责任追究。

　　第二十七条

　　受到责任追究的领导班子、领导干部，取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。

　　单独受到责令辞职、免职处理的领导干部，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务；受到降职处理的，两年内不得提升职务。同时受到党纪政纪处分和组织处理的，按影响期较长的执行。

　　第二十八条

　　各级纪检监察机关应当加强对下级党委（党组）、政府实施责任追究情况的监督检查，发现有应当追究而未追究或者责任追究处理决定不落实等问题的，应当及时督促下级党委（党组）、政府予以纠正。

　　第五章

　　附则

　　第二十九条

　　各省、自治区、直辖市，中央和国家机关各部委可以根据本规定制定实施办法。

　　第三十条

　　中央军委可以根据本规定，结合中国人民解放军和中国人民武装警察部队的实际情况，制定具体规定。

　　第三十一条

　　本规定由中央纪委、监察部负责解释。

　　第三十二条

　　本规定自发布之日起施行。1998年11月发布的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》同时废止。