党支部关于党建领域问题深入开展自查整改的台账(6篇)

篇一：党支部关于党建领域问题深入开展自查整改的台账篇二：党支部关于党建领域问题深入开展自查整改的台账

　　XX中心学校党建工作问题台帐序号查找出的问题原因分析对策与措施1、以组织专题讲座和外出培训等方式强化党务知识的培训；2、与自学相结合，支部书记可搜索党建工作案例拓宽工作思路；3、要多读书，读整本的书，读系统的书，提高党性修养；4、认真落实好党建一系列工作制度，多渠道多措施保证工作有实效；5、政治学习、三会一课等定时间、定地点、定专题、定发言人、定收获；6、多开展民主生活会，转变工作作风，解决实在问题，以多说来扭转“打不开情面”的局面。1、中心学校划拨每个支部2000元党务经费和每个党员100元标准的党员活动费，并要求支部所在学校也要按这个标准匹配资金；2、建立资金预算和保障机制，确保资金的规范性使用，真正为党员服务，提升党建设工作水平；3、大力宣传县、镇红星党员奖励政策，提高党员带头积极性，形成创先争优的良好局面；4、积极主动教育、培养年轻教师，向女教师倾斜，按照成熟一个发展一个的要求向组织增添新鲜血液，积极选拔女党员充实到领导岗位上；5、以继续教育等途径帮助年轻教师成长，以教研活动等平台打磨年轻教师，提高专业素养。完成时限责任（部门）人备注1党支部工作重传统、轻创新。活动形式单一，只停留在上党课、组织政治学习、作思想动员等方面，且学习方式简单，多为书记讲，党员听。民主管理意识淡薄，开展批评与自我批评打不开情面，你好我好大家好。一是党建工作业务水平造成的；二是重教学轻党建意识造成的；三是党性修养不高造成的。X年X月X日XXX2党建经费没有预算，没建立保障机制，缺乏计划，需用时才立项报告。发展党员（特别是女党员）步伐慢，对党员的教育、培养、发展、任用还有待于加强，关怀教师不够，展示平台不多，很难用事业留住教师（特别是年轻的新分教师）。党建经费均在学校办公经费中列支，且金额有限，遇到大型的活动才去立项报告是常有的事。女党员走上领导岗位的几乎没有，这在很大程度上消磨了女党员的斗志和闯劲。学校开展活动少搭建平台少，对年轻教师的帮扶少，成长较慢。X年X月X日XXX

　　XX中心学校党建工作问题台帐序号查找出的问题原因分析一是学校领导班子追求一团和气，怕得罪人；二是校长管理能力较弱管理方法不当；三是校长不能以身作则，与“严格要求”失之交臂；四是对一些问题整改了但无整改力度，没有静下心来想问题的根源，存在“面上跑”的现象。对策与措施1、完善用人机制，坚决执行“思想不换就换人”，确保学校健康发展；2、进一步修改完善相关制度，健全激励机制，制度管理人，业绩考核人；3、提高校长管理学校的能力和水平，倡导“刚柔相济”的管理办法，做好教职工的思想动员和疏导工作；4、坚持每月下校督查一次，认真研究分析学校存在的问题落实整改措施，重拳出击“雷同问题”的整改；5、实行领导干部日工作纪实制和月工作汇报制，建立期终工作检查考评机制。1、开展“今天怎样做支部书记、怎样做党员”论坛交流活动，提高支部书记党建工作能力和党员教师的党性修养；2、主动联系先进支部进行交流学习，借鉴他们好的经验做法，聘请领导、专家（教授）开展专题培训，分析制约学校发展的瓶颈，商讨发展对策；3、中心工作实行小分工大合作，责任分解落实，有长效机制，要将一些好的活动（如校园集体舞、交通行为养成等）继续落实到日常工作中，常抓不懈。完成时限责任（部门）人备注3个别学校在管理上追求“制度立细，执行宜粗”，没有很好地规范教师教学行为，没有达到奖勤罚懒的目的。即使有了一套好的激励机制和考评办法，没有全面推行，执行力欠缺，睁一只眼闭一只眼。一些类似的问题依然存在，治标不治本。X年X月X日XXX4个别支部书记对党建工作业务不熟悉，工作缺乏统筹兼顾，存在舍本逐末的情况，要么“眉毛胡子一把抓”，要么“东抓一把西抓一把”，工作没有长效机制，好的不继承，问题不整改；有的支部书记认识不到位，工作起来应付交差缺乏深思熟虑，做做停停，停停做做，没有质量，更没有特色和亮点。一是支部书记素质不高，对自身工作没有长远构思，与学校实际结合不好，找不准工作的着力点。二是中心工作多，任务重资料多时间长，疲于应对。X年X月X日XXX

　　XX中心学校党建工作问题台帐序号查找出的问题小学多数教师感觉职称聘任无望，获奖机会少，存在“不求无功但求无过甘领死工资”畸形心理,部分教师存在职业倦怠，没激情无动力，好事就争任务就推(特别是我镇边远学校教师存在“上级检查一般不会光顾”的侥幸心理，工作相当懈怠）；部分教师对所分管工作履职不到位，有“大树底下好乘凉”之嫌，存在“计划多，落实少，总结偏”的情况，甚至有的各行其是，事不关己，高高挂起，大局意识、协作能力有待于增强，先锋学校打造高效课堂难度大，学思用结合不够，个别老教师穿新鞋走老路，少数年轻教师有理论无经验，教学模式单一，教学方法不灵活，重点未突出难点未突破，教学效果低效甚至无效；部分教师对教学常规工作有交差了事心态，工作不深入，资料不完善，能力不提升，服务能力不强。原因分析对策与措施1、深入开展“三讲三比”活动，学习师德标兵、先进人物，用身边事教育身边人，继承发扬艰苦奋斗、淡泊名利、乐于奉献、甘于人梯的新时代教师精神；2、变压力为动力，做好教师的思想认识及疏导工作，根据教师实际能力和学校工作需要尽量平均安排工作任务，力求人人有事做，人人能出力；3、将党员教师教学常规工作及分管工作与党员教师晋星工作结合起来，落实好“一岗双责”。4、开展“党员晒课堂、晒教案”活动，极大地发挥党员教师的先锋模范作用。1、校长要做学者型校长，把精力用在学校的发展（不光指硬件建设）上，提升办学品味，创建特色学校；2、着力提升学校领导课改引领能力，规范办学行为，努力成为教学管理的行家里手；3、制度管理及评先选优要公正、公平、公开、民主，对事不对人，提高教师工作积极性；4、加大对教研组长、学科带头人的教育和管理，切实担当起提高教学质量的重要职责。完成时限责任（部门）人备注5一是上层制度不科学的原因，职称聘任亟需改革。二是教师师德修养问题，急功近利严重。三是教师压力大，反促工作被动。四是教师作风漂浮，服务意识不强，X年X月X日XXX6一是个别校长教科研能力不强，忙于应酬和日常事务，没有很好地示范带头。二是学校教学常规管理制度执行不力，考评不公，整改不彻。三是先进典型没有树立和挖掘，比学赶帮超氛围不浓。X年X月X日XXX

　　XX中心学校党建工作问题台帐序号查找出的问题多数教研组职责不明，措施不力，思路不清，一般都停留在例行组织教师听课评课、检查教学常规等工作上。工作也不深入，存在应付和无准备教研的情况，“活动来了抓一抓，活动完了放一边”，没有形成制度化、规范化和日常化。“推门（随堂）听课、人人上一节好课、集体备课、送课下乡”等活动重形式轻质量，与“科研兴校，以研促教”相去甚远，基层组织战斗力不强。原因分析一是权力没有下放到教研组造成的；二是没有单独的教研经费；三是教科研能力不强，氛围不浓，指导教学能力薄弱；四是工作职责不明确，心中一本糊涂账，该做什么不清楚；五是没有高标准严要求，有疲劳苦劳但没多大功劳。对策与措施1、着力教研党小组建设，提高服务效能；2、将课标学习作为教研组每学期的必学内容；3、倡导多读书（读学科专业类、教育艺术类的书），拓宽培训载体，充分利用网络培训，注册名师工作室，观看名师课堂，提高教师专业素养；4、认真落实一周一教研制度，定时间、定专题定地点、定人员：5、新建“教研QQ群”，搭建互动交流平台；6、向活动（一节好课、送课下乡等）要效益，严把质量关，全力提升举办教研交流活动的能力；7、期终评选优秀教研个人、教研组长、教研学校。完成时限责任（部门）人备注7X年X月X日XXX

篇三：党支部关于党建领域问题深入开展自查整改的台账

　　焦作市XX小学党建工作整改台帐

　　单位（盖章）：焦作市XX小学

　　领导签字：

　　序号

　　整改内容

　　整改措施

　　整改时限

　　备注

　　党支部工作重传统、轻创新

　　1、以组织专题讲座和外出培训等方式强化党务知识的培。活动形式单一，只停留在

　　训；2、与自学相结合，支部书记可搜索党建工作案例拓上党课、组织政治学习、作

　　宽工作思路；3、要多读书，读整本的书，读系统的书，1思想动员等方面，且学习方

　　提高党性修养；4、认真落实好党建一系列工作制度，多2015年4月10式简单，多为书记讲，党员

　　渠道多措施保证工作有实效；5、政治学习、三会一课等听。民主管理意识淡薄，开

　　定时间、定地点、定专题、定发言人、定收获；6、多开展批评与自我批评打不开情

　　展民主生活会，转变工作作风，解决实在问题，以多说来面，你好我好大家好。

　　扭转“打不开情面”的局面。

　　日前整改到位

　　2在管理上追求“制度立细，1、完善用人机制，坚决执行“思想不换就换人”，确保学2015年7月30执行宜粗”，没有很好地规范校健康发展；2、进一步修改完善相关制度，健全激励机日前整改到位

　　教师教学行为，没有达到奖制，制度管理人，业绩考核人；3、提高领导管理学校的勤罚懒的目的。即使有了一能力和水平，倡导“刚柔相济”的管理办法，做好教职工套好的激励机制和考评办的思想动员和疏导工作；4、坚持每月督查一次，认真研法，没有全面推行，执行力究分析学校存在的问题落实整改措施，重拳出击“雷同问欠缺，睁一只眼闭一只眼。题”的整改；5、实行领导干部日工作纪实制和月工作汇一些类似的问题依然存在，报制，建立期终工作检查考评机制。

　　治标不治本。

　　学校打造高效课堂难度大，学思用结合不够，个别老教1、着力提升学校领导课改引领能力，规范办学行为，努师穿新鞋走老路，少数年轻力成为教学管理的行家里手；2、制度管理及评先选优要2015年10月30日前整改到位

　　3教师有理论无经验，教学模公正、公平、公开、民主，对事不对人，提高教师工作积式单一，教学方法不灵活，极性；3、加大对教研组长、学科带头人的教育和管理，重点未突出难点未突破，教切实担当起提高教学质量的重要职责。

　　学效果低效甚至无效。

　　小学多数教师感觉职称聘任无望，获奖机会少，存在“不求无功但求无过甘领死工1、深入开展“三讲三比”活动，学习师德标兵、先进人资”畸形心理,部分教师存在物，用身边事教育身边人，继承发扬艰苦奋斗、淡泊名利、职业倦怠，没激情无动力，乐于奉献、甘于人梯的新时代教师精神；2、变压力为动好事就争任务就推(特别是力，做好教师的思想认识及疏导工作，根据教师实际能力2015年11月30日前整改到位

　　4一些学校教师存在“上级检和学校工作需要尽量平均安排工作任务，力求人人有事查一般不会光顾”的侥幸心做，人人能出力；3、将党员教师教学常规工作及分管工理，工作相当懈怠）；部分教作与党员教师晋星工作结合起来，落实好“一岗双责”。4、师对所分管工作履职不到开展“党员晒课堂、晒教案”活动，极大地发挥党员教师位，有“大树底下好乘凉”的先锋模范作用。

　　之嫌，存在“计划多，落实少，总结偏”的情况。

篇四：党支部关于党建领域问题深入开展自查整改的台账

　　2019年度基层党建工作考核自查台帐

　　考核项目

　　考核内容

　　1、把党的工作与业务工作同部署、同检查，经常听取工作汇报，研

　　究党建工作。

　　主

　　2、党建工作年初有计划，阶段有安排，年终有总结。

　　体

　　3、每年至少召开1次党员干部大会，听取党支部主要负责人通报工

　　责

　　作情况。

　　任

　　4、落实党建责任制，制定责任清单。

　　落

　　实

　　5、按期召开党员领导干部民主生活会，如实向上级党组织报告有关

　　情况。

　　党情

　　建况

　　6、强化工作保障，成立、调整相关机构，列支经费，设置党员活动

　　成所。

　　工7、组织开展基层党支部书记双向述责评议考核。

　　作

　　责思

　　1、党支部固定学习日制度，支部有学习记录，党员有笔记。

　　任想

　　2、党组中心组学习实施方案，报送学习情况。

　　制

　　政

　　3、社会主义核心价值观教育，党员干部思想道德建设，防范和处理

　　治

　　邪教工作。

　　建

　　4、文明单位部署及创建工作安排。

　　设

　　5、建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，经常性思想整治工作。

　　组

　　1、机关基层党组织设置，按期进行换届。

　　织

　　2、党建示范点创建工作。

　　建

　　3、三会一课、组织生活会、主题党日、谈心谈话、民主评议活动。

　　设

　　4、创建优秀支部工作法和机关党建品牌建设。

　　活动对标情况

　　完成情况

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　未完成

　　已完成

　　次

　　已完成

　　次

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　未完成

　　每月工作

　　已完成

　　5、党员发展工作。

　　6、党费收缴工作。

　　7、党内统计，灯塔党建在线使用管理工作

　　8、离退休干部党组织建设，群团组织换届工作。

　　1、参加市直机关组织的技能比赛、红色运动会等活动。

　　市直机关2、基层党建问题专项治理。

　　工委重点3、党支部标准化建设。

　　工作

　　4、“XX”主题实践活动。

　　5、“XX”主题活动。

　　1、主题教育总体安排和工作部署情况。

　　2、学习教育情况。

　　不忘初心3、调查研究工作。

　　牢记使命4、检视问题、整改问题工作。

　　主题教育

　　5、8个专项整治工作。

　　6、开展“6个一”情况，读书、培训、党课、志愿、实事、组织生

　　活会。

　　1、党支部设置情况。

　　党支部标2、组织生活会落实情况，留存资料。

　　准化建设

　　3、党支部建设工作情况，工作责任清单。

　　1、发展党员年度计划。

　　党员发展

　　2、退役军人党员工作。

　　1、1名机关党组织负责同志作为联络员，每月参加一次社区党建工

　　双报到

　　作或进行1次工作对接，每名党员至少参加1次为名民务活动。

　　工作

　　2、列出资源清单、需求清单、共建项目清单，组建一支服务队，每

　　未发展党员

　　按月完成

　　11月前已完成

　　工会换届未完成

　　已参加

　　已完成

　　未完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　未完成

　　组织生活会未召开。

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　无

　　已完成

　　月至少到社区开展一次活动，开展一次主题党日。

　　3、主要负责同志在主题教育期间至少参加1次社区党组织活动，解

　　决1-2个问题。

　　1、维护党组织党员信息库。

　　灯塔党建2、山东e支部推广使用。

　　在线工作

　　3、灯塔大课堂加强党员教育培训。

　　4、管理员熟练使用灯塔APP。

　　第一书记1、扶持第一书记开展工作、落实政策待遇等情况。

　　工作

　　2、结亲连心工作。

　　1、把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要

　　议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部考核目标。

　　2、党组传达意识形态文件、讲话等内容。

　　落实意识3、党组对意识形态领域分析研判，专题研究意识形态工作，通报意

　　形态工作识形态工作情况，每半年向市委专题汇报意识形态工作。

　　责任制

　　4、制定意识形态风险防控、应急处置制度并组织实施。

　　5、加强意识形态阵地管理、队伍建设、监督检查和经费投入

　　6、领导班子成员到学校作形势政策教育。

　　9、对意识形态领域事件和重大问题处置情况。

　　1、及时传达贯彻市纪委全会精神，分析查找本部门本单位存在突出

　　党

　　政问题，有针对性地对2019年度党风廉政建设作出部署安排。

　　风

　　治2、及时提报本部门本单位2019年度党风廉政建设和反腐败工作任务

　　廉

　　建分工，定期调度工作情况，推进任务落实。

　　政

　　设3、主要负责同志履行第一责任人职责，落实“四亲自一督促”要求。

　　建

　　情4、领导班子成员在年度民主生活会中对照检查主体责任落实情况。

　　设

　　况

　　5、落实组织生活各项制度，班子成员按规定带头开展双重组织生活。

　　党

　　风

　　廉

　　政

　　建

　　设

　　6、制定和落实民主集中制各项议事决策制度。

　　思1、建立形成“两学一做”学习教育常态化制度化。

　　想2、落实党委理论中心组学习制度，带头开展党风廉政建设专题学习。

　　建3、组织学习廉洁自律准则、纪律处分条例、问责条例。

　　设

　　1、按照规定标准和程序选拔任用干部情况；

　　2、健全干部选拔任用、考核评价、教育培训、管理监督等方面的制

　　组度体系和纪律保障措施情况；

　　织3、严格执行干部任期制和研究干部任免事项时主要负责人末位发言

　　建制度，坚持领导干部任前廉政谈话情况。

　　设

　　4、强化党员教育管理监督，加强基层党组织建设情况；

　　5、发挥党组织核心作用，解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面

　　从严治党不力等情况。

　　1、对贯彻落实中央八项规定精神和省市委实施办法情况开展监督检作查，重点对公车管理配备使用和公务用车改革、办公用房、公务接待、风职务消费等规定执行情况的监督检查情况

　　建2、对元旦、春节、中秋、国庆等重要时间节点作风建设作出安排部设

　　署，提醒广大党员干部遵规守纪。

　　纪1、党组理论中心组带头开展党风廉政建设专题学习情况。

　　律2、强化党内制度约束，推进行政审批制度改革，规范行政权力运行，建扎紧制度笼子情况。

　　设

　　3、时向市委、市纪委报告主体责任落实情况。

　　1、及时向纪检监察机关报告“三重一大”事项。

　　反2、对纪检监察机关查处本单位的违纪违规问题不支持、不配合。

　　腐3、领导班子成员违纪违法，受到处理的。

　　败

　　4、本单位中层正职因违纪问题被上级查处并受到党纪政纪处分。

篇五：党支部关于党建领域问题深入开展自查整改的台账

　　**县开展基层党建突出问题专项整治工作台账

　　**县开展基层党建突出问题专项整治工作进展情况统计表

　　填报单位(盖章)：

　　肖家镇

　　填报人：**

　　填报时间：

　　2021年

　　年10月

　　1日单位名称党委数（个）党总支数（个）党支部数（个）党小组数（个）查找问题（个）制定措施（条）整改台账（个）通报（个）已整改完成任务（条）未整改完成任务（条）建章立制（个）成立督查组（个）挂牌督办（个）责令整改（个）约谈（人次）通报批评（个）肖家镇175574182155574741452备注：此表由镇（街道）、县直属机关工委、县教育工委、县卫计工委、县委离退休工委、县委非公有制经济组织和社会组织工委汇总后，于9月20日前报县委组织部基层党建办；9月20日之后，每10天上报1次。

　　附件2**县开展基层党建突出问题专项整治工作台账

　　党组织名称（盖章）：

　　填报人：

　　填报时间：

　　年

　　月

　　日

　　整改项目整改问题整改措施整改责任人整改时限整改进度整改效果备注党建工作主体责任落实不力①党委（对基层党建工作重视不够，专题研究少、工作部署少，特别是机关党建存在重业务轻党建倾向和“灯下黑”问题；②党委议事规则不健全，党内有关规定制度执行不到位③党建工作力量配备不足，职责分工不明确，人员调整频繁的问题；④基层党员干部队伍年龄老化、能力弱化的问题；一是树立党建工作新导向。每月召开一次党建工作领导小组会议，专题研究、分析全镇党建工作中出现的新情况、新问题，把握新规律、探索新路子、出台新举1措。树立抓好党建是本职、主业、首责和“任用干部看执行力”的鲜明导向，坚持党建工作与中心工作同谋划、同推进、同考核，用中心工作成效检验党建工作实效。二是完善考核机制，加大党建工作考核权重，细化考核指标，完善考核办法，强化考核结果运用。三是大力推进村（社区）党组织书记年轻化，注重从大学生村官、致富能手、外出务工经商回村创业能人、返村大中专学生中选任村干部，鼓励党政机关、企事业单位优秀年轻干部到经济贫困村、工作薄弱村（社区）挂职任职。四是优先配强镇党建办专干，优先加强党建工作保障。

　　杨扬王鹏2021年底

　　基层党组织组织力不强。

　　①推进党支部“五化”建设不力，基层党组织政治功能和组织力不强、软弱涣散问题；②村级组织运转经费、村干部报酬待遇、服务群众专项经费没按时发放问题；③党务干部不懂基本党务知识，对“三会一课”制度、发展党员程序、党费收缴标准等应知应会知识不清楚等问题。

　　一是扎实推进支部“五化”建设落二是实保障机制，按省市规定的村（社区）组织运转经费、社区惠民项目资金、村（社区）干部报酬待遇等的标准全面落实，并根据本地经济发展水平适当提高。。三是转化升级软弱涣散党组织。继续实行党员领导联系整顿软弱涣散基层党组织联系点制度，县、乡、村“三级联动”狠抓整顿。四是强化党员培训。组织开展支部书记、村专干、党建辅导员党建业务培训班。加强对“三会一课”制度、发展党员程序、党费收缴等党建知识进行培训。

　　杨扬王鹏全体驻村领导2021年底

　　党内组织生活不严肃。

　　①基层党组织“三会一课”落实不到位，组织生活不正常，次数不够，质量不高，“三会一课”会议记录缺失、弄虚作假、应付检查，党组织书记没有上党课问题；②“支部主题党日”活动未按时开展，党组织活动由行政行为代替，支部活动被干部职工活动代替问题；③民主生活会、组织生活会制度落实不力问题。

　　做到组织生活常态化。党员科级领导带头参加联系基层党组织生活，指导监督基层组织生活正常开展，推动“三会一课”制度真正落实。镇党委抓好组织生活日常规范，做到组织生活有详细安排、有专人负责、有活动记录，将组织生活2预告、报告、通报三环相扣，使普通党员知情，上级组织有数，活动开展情况有对比。通过持续跟踪督导检查，促使组织生活成为广大基层党组织和党员的一种习惯，实现组织生活常态化。

　　杨扬王鹏全体驻村领导2021年10月

　　党员发展教育管理不规范。

　　①发展党员不规范，把关不严、程序不严，还有些村连续3年未发展青年党员问题；②党员档案缺失的问题；④党员组织关系转接不及时、回执缺失，尤其是流动党员，放任自流、失去监管，出现党员长期不参加组织生活会的问题；⑤民主评议党员不严肃、不严格，党员积分管理流于形式的问题；⑥党费收缴不规范，存在不按标准、不足额、不按月及时收缴的问题。

　　做到发展党员规范化。一是夯实发展党员基础。实行党员群众推优制度，采取全体党员、村民代表署名推荐的方式，将推荐结果相对集中的人选确定为培养对象。二是保证发展党员质量。严格执行《中国共产党发展党员工作细则》，落实好发展党员培训制、票决制、公示制、审查制、责任制。三是落实发展党员问责制。实行发展党员责任追究制度，对违反党员发展工作有关规定的责任人进行追究，强化各级党组织和负责人的责任意识。对农村宗族势力和黑恶势力违法犯罪行为保持高压态势，发现一起，坚决打击一起。健全不合格党员处置制度，加大处置不合格党员力度，杨扬王鹏全体驻村领导2021年10月

　　基层民主管理流于形式。

　　①村民议事会、村务监督委员会没有建立和发挥作用问题；②“四议两公开”、党务村务公开制度没有落实到位，集体研究决定的重大问题、涉及群众切身利益的问题、群众关心的热点问题不公开不透明；③发展党员、推优评先、民主评议和处置不合格党员等结果没有按要求公开；做到民主议事制度化。一是明确村级“一事一议”、惠民便民工程、村集体重大支出等项目必须实行“四议两公开”，否则不予报账、拨款。二是健全村务监督委员会运行机制，在履行监督职能方面，充分发挥联络、监督、宣传作用,使其真正成为端正农村党风的“矫正器”。三是镇纪检、党建、财政、经管、民政等部门，定期对公开事项、“四位一体”运行情况进行督查。四是发展党员、推优评先、民主评议和处置不合格3党员等结果公开，加大群众的监督力度。

　　杨扬王鹏全体驻村领导2021年10月

　　备注：此表由镇（街道）、县直属机关工委、县教育工委、县卫计工委、县委离退休工委、县委非公有制经济组织和社会组织工委汇总后，于9月20日前报县委组织部基层党建办。

篇六：党支部关于党建领域问题深入开展自查整改的台账

　　2019年度基层党建工作考核自查台帐

　　考核项目

　　考核内容

　　1、把党的工作与业务工作同部署、同检查，经常听取工作汇报，研

　　究党建工作。

　　主

　　2、党建工作年初有计划，阶段有安排，年终有总结。

　　体

　　3、每年至少召开1次党员干部大会，听取党支部主要负责人通报工

　　责

　　作情况。

　　任

　　4、落实党建责任制，制定责任清单。

　　落

　　实

　　5、按期召开党员领导干部民主生活会，如实向上级党组织报告有关

　　情况。

　　党情

　　建况

　　6、强化工作保障，成立、调整相关机构，列支经费，设置党员活动

　　成所。

　　工7、组织开展基层党支部书记双向述责评议考核。

　　作

　　责思

　　1、党支部固定学习日制度，支部有学习记录，党员有笔记。

　　任想

　　2、党组中心组学习实施方案，报送学习情况。

　　制

　　政

　　3、社会主义核心价值观教育，党员干部思想道德建设，防范和处理

　　治

　　邪教工作。

　　建

　　4、文明单位部署及创建工作安排。

　　设

　　5、建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，经常性思想整治工作。

　　组

　　1、机关基层党组织设置，按期进行换届。

　　织

　　2、党建示范点创建工作。

　　建

　　3、三会一课、组织生活会、主题党日、谈心谈话、民主评议活动。

　　设

　　4、创建优秀支部工作法和机关党建品牌建设。

　　活动对标情况

　　完成情况

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　未完成

　　已完成

　　次

　　已完成

　　次

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　未完成

　　每月工作

　　已完成

　　5、党员发展工作。

　　6、党费收缴工作。

　　7、党内统计，灯塔党建在线使用管理工作

　　8、离退休干部党组织建设，群团组织换届工作。

　　1、参加市直机关组织的技能比赛、红色运动会等活动。

　　市直机关2、基层党建问题专项治理。

　　工委重点3、党支部标准化建设。

　　工作

　　4、“XX”主题实践活动。

　　5、“XX”主题活动。

　　1、主题教育总体安排和工作部署情况。

　　2、学习教育情况。

　　不忘初心3、调查研究工作。

　　牢记使命4、检视问题、整改问题工作。

　　主题教育

　　5、8个专项整治工作。

　　6、开展“6个一”情况，读书、培训、党课、志愿、实事、组织生

　　活会。

　　1、党支部设置情况。

　　党支部标2、组织生活会落实情况，留存资料。

　　准化建设

　　3、党支部建设工作情况，工作责任清单。

　　1、发展党员年度计划。

　　党员发展

　　2、退役军人党员工作。

　　1、1名机关党组织负责同志作为联络员，每月参加一次社区党建工

　　双报到

　　作或进行1次工作对接，每名党员至少参加1次为名民务活动。

　　工作

　　2、列出资源清单、需求清单、共建项目清单，组建一支服务队，每

　　未发展党员

　　按月完成

　　11月前已完成

　　工会换届未完成

　　已参加

　　已完成

　　未完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　未完成

　　组织生活会未召开。

　　已完成

　　已完成

　　已完成

　　无

　　已完成

　　月至少到社区开展一次活动，开展一次主题党日。

　　3、主要负责同志在主题教育期间至少参加1次社区党组织活动，解

　　决1-2个问题。

　　1、维护党组织党员信息库。

　　灯塔党建2、山东e支部推广使用。

　　在线工作

　　3、灯塔大课堂加强党员教育培训。

　　4、管理员熟练使用灯塔APP。

　　第一书记1、扶持第一书记开展工作、落实政策待遇等情况。

　　工作

　　2、结亲连心工作。

　　1、把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要

　　议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部考核目标。

　　2、党组传达意识形态文件、讲话等内容。

　　落实意识3、党组对意识形态领域分析研判，专题研究意识形态工作，通报意

　　形态工作识形态工作情况，每半年向市委专题汇报意识形态工作。

　　责任制

　　4、制定意识形态风险防控、应急处置制度并组织实施。

　　5、加强意识形态阵地管理、队伍建设、监督检查和经费投入

　　6、领导班子成员到学校作形势政策教育。

　　9、对意识形态领域事件和重大问题处置情况。

　　1、及时传达贯彻市纪委全会精神，分析查找本部门本单位存在突出

　　党

　　政问题，有针对性地对2019年度党风廉政建设作出部署安排。

　　风

　　治2、及时提报本部门本单位2019年度党风廉政建设和反腐败工作任务

　　廉

　　建分工，定期调度工作情况，推进任务落实。

　　政

　　设3、主要负责同志履行第一责任人职责，落实“四亲自一督促”要求。

　　建

　　情4、领导班子成员在年度民主生活会中对照检查主体责任落实情况。

　　设

　　况

　　5、落实组织生活各项制度，班子成员按规定带头开展双重组织生活。

　　党

　　风

　　廉

　　政

　　建

　　设

　　6、制定和落实民主集中制各项议事决策制度。

　　思1、建立形成“两学一做”学习教育常态化制度化。

　　想2、落实党委理论中心组学习制度，带头开展党风廉政建设专题学习。

　　建3、组织学习廉洁自律准则、纪律处分条例、问责条例。

　　设

　　1、按照规定标准和程序选拔任用干部情况；

　　2、健全干部选拔任用、考核评价、教育培训、管理监督等方面的制

　　组度体系和纪律保障措施情况；

　　织3、严格执行干部任期制和研究干部任免事项时主要负责人末位发言

　　建制度，坚持领导干部任前廉政谈话情况。

　　设

　　4、强化党员教育管理监督，加强基层党组织建设情况；

　　5、发挥党组织核心作用，解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面

　　从严治党不力等情况。

　　1、对贯彻落实中央八项规定精神和省市委实施办法情况开展监督检作查，重点对公车管理配备使用和公务用车改革、办公用房、公务接待、风职务消费等规定执行情况的监督检查情况

　　建2、对元旦、春节、中秋、国庆等重要时间节点作风建设作出安排部设

　　署，提醒广大党员干部遵规守纪。

　　纪1、党组理论中心组带头开展党风廉政建设专题学习情况。

　　律2、强化党内制度约束，推进行政审批制度改革，规范行政权力运行，建扎紧制度笼子情况。

　　设

　　3、时向市委、市纪委报告主体责任落实情况。

　　1、及时向纪检监察机关报告“三重一大”事项。

　　反2、对纪检监察机关查处本单位的违纪违规问题不支持、不配合。

　　腐3、领导班子成员违纪违法，受到处理的。

　　败

　　4、本单位中层正职因违纪问题被上级查处并受到党纪政纪处分。